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    “十三五”时期北京市学前教育事业发展回顾与“十四五”时期发展展望

    摘要

    “十三五”时期，北京市持续推进学前教育三年行动计划，学前教育规模持续扩大、供给能力持续提升，教职工数量持续增长，学历职称等逐步提升，幼儿园办园条件持续提升，经费投入力度不断加大，逐步构建起普及普惠性学前教育公共服务体系。“十四五”时期，北京市学前教育需进一步加大普及普惠力度，推进适龄儿童学前教育全面普及普惠；同时，以教师专业能力提升和课程质量提升为重点，将学前教育质量提升作为未来发展的核心。

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    关键词： 北京学前教育公共服务体系普惠性
    作者简介
    张霞:张霞，博士，北京教育科学研究院早期教育研究所助理研究员，研究方向为学前教育政策、幼儿园课程。
    苏婧:苏婧，北京教育科学研究院早期教育研究所所长、副研究员，研究方向为学前教育政策、幼儿园管理。
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