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    “二八定律”和“长尾理论”在学生工作中的应用

    • 作者:饶家辉出版日期:2018年06月
    • 报告大小:1.41MB
    • 报告字数:6593 字所属丛书:
    • 所属图书:高校学生工作研究(2018年第...

    摘要

    “二八定律”和“长尾理论”本是经济学领域的统计学概念,在商业营销和企业管理中被广泛应用。本文将这一对看似矛盾的理论引入学生工作,并加以应用和实践。善用“二八定律”,以实现优秀典型学生培养与后进学生转优的首尾兼顾。多用“长尾定律”,以实现学生全面发展和全体学生的发展。“长尾理论”与“二八定律”看似矛盾,互为否定关系,实则是一个辩证的统一体。在学生工作中巧用“二八理论”和“长尾理论”,能够延展高校大学生思想政治工作的内涵,提升有效性。

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    Abstract

    Pareto Principle and The Long Tail are originally statistical theories in the field of economics,which are widely used in commercial marketing and business administration. However,we could apply these two seemingly contradicting theories into student affairs management and practice them. Harnessing The Pareto Principle we could make both ends meet by cultivating outstanding students and improving the performance of less outstanding students. Using The Long Tail,we could help promote full development of one single student and also the development of all students. The Pareto Principle and The Long Tail seem to be contradictory,but as a matter of fact,they make up a dialectical unity. In the management of student affairs,the use of The Pareto Principle and The Long Tail could deepen the depth of ideological and political work in university students and boost its efficacy.

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    作者简介
    饶家辉:饶家辉:吉林大学动物医学学院,主要从事教育管理研究。
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