科学普及与科技创新是科技进步的两个基本体现，科研人员作为科技创新的主要力量和科技知识的主要生产者，也是科技知识的重要传播者。本文目的是调查我国科研人员开展科普工作的现状、了解科研人员在科普工作过程中遇到的困难和需求等，评估科普新媒体的影响力及特点，为推进科普工作的开展提出建议。方法采用问卷调查、深度访谈和影响力评估的方法，在8个省（自治区、直辖市）中完成调查问卷2565份，共访谈科研人员及相关负责人共70人，完成10个不同领域的科普新媒体影响力评估。结果发现科研人员参与科普的比例和频率不高，目前从事科普的主要动力来自服务社会的愿望和兴趣爱好。科研人员对于科普政策的知晓率较低，但大部分人认同科普是科研人员的义务，并且科研与科普的关系密切。科研人员开展科普工作存在一系列困难与问题，如单位不重视，缺乏相应的人员、经费和制度，缺乏有力的组织和平台，缺乏有效的引导和激励等。科研人员希望得到对科普工作的认可与奖励，充足的人力、物力和财力支持以及对科普工作的有效组织和规定。建议重视科普工作、落实政策、明确职责；建立健全科普的激励机制；搭建科普平台，加强组织工作，充分对接科普资源和需求；加强科普能力建设，树立科普典范；加强科普内容的规范和审查，保障知识产权。