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    一流学科建设背景下的研究生“四力协同”培养模式研究——以浙江财经大学...

    摘要

    研究生70180524教育是建设高等教育强国的重要组成部分,也是引领“双一流”建设向纵深发展的关键因素。高等教育发展路径由规模扩张向内涵发展转变,对我国研究生培养提出了以质量为导向、以创新为动力、以深度国际化为方向等一系列新要求。在此背景下,本文提出“学生努力-导师尽力-管理给力-外部借力”的研究生“四力协同”培养模式,并以浙江财经大学研究生教育教学改革实践为例,阐述其作用机制和实施效果,指出全面提升研究生培养质量不仅需要“尽力”,更需要学会“借力”。期望上述探索能为兄弟高校提升研究生教育质量提供有益的启示和参考。

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    Abstract

    Postgraduate education is not only a very important part of the construction of a powerful country in higher education but also a key factor in leading the “Double Top” construction to a further development. The New Normal of postgraduate education,features in a change from scale expansion to connotation development,brings many new requirements for postgraduate education,such as quality-oriented,innovation-driven internationalization-directed,etc. In this context,this paper proposes a postgraduate cultivation model of “Four Forces Collaboration”,namely,hard work of students best effort of teachers good management external resources. Taking the reform of postgraduate education in Zhejiang University of Finance and Economics as an example. This paper analyzes the mechanism of action and effect of this model,and points out that we should not only make our own best effort but also make use of external advantages to improve the quality of postgraduate education. Hope this research will provide thought-provoking ideas for improving postgraduate education quality for other universities.

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    作者简介
    张雷宝:张雷宝,男,陕西武功人,经济学博士,教授,博士生导师,浙江财经大学研究生院院长、学科建设办主任。
    陈星平:陈星平,男,江西宁都人,浙江财经大学研究生院副院长、华中科技大学教育科学研究院博士生。
    施淑珍:施淑珍,女,浙江温州人,浙江财经大学研究生教学管理人员。
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