伴随高等教育全球化的发展，跨境教育合作与交流日益频繁，学生、师资、理念、管理、制度等各类教育要素在全球和区域间的流动日益活跃，各国、各地区彼此相互影响和交融，逐渐向合作共赢的方向发展。“亚洲校园”项目参与方的积极探索和优秀实践，为进一步提升项目整体质量、扩大项目规模、深化项目建设提供了信心。在未来项目的持续发展过程中，应集中力量将好的项目做深、做实、做强、做精，使其更广泛、更有效地发挥效用、产生影响。同时、针对项目不足之处进行持续改进，着眼全球、面向世界，借鉴国际先进理念和经验，在推进多边合作、核心课程对接、学分互认互换、课程与联合学位授予及认证等工作方面取得实质性的突破与创新。基于上文的分析，我们对“亚洲校园”计划的质量提升提出以下建议。
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