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双循环
中共中央政治局审议通过《京津冀协同发展规划纲要》标志着京津冀协同发展上升为国家战略。京津冀区域整体定位为以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎、生态修复环境改善示范区；指明了京津冀协同发展的首要任务是有序疏解非首都功能、优化提升首都核心功能、解决北京“大城市病”问题。
河北省作为京津冀地区人口最多、面积最大、资源最丰富、市场潜力最大的地区，承接部分不符合首都功能定位的教育、培训机构等社会公共服务功能，对优化提升首都核心功能、带动河北全面进步、保障京津冀区域整体稳定发展具有重要意义。河北省教育事业发展应从自身实际出发，准确分析现实需求，着眼优化发展要素，通过京津冀教育协同发展，补齐自身短板，全面提高教育质量，推动京津冀教育整体均衡公平发展。
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