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    首都教育功能疏解任务监测研究

    摘要

    疏解首都部分教育公共服务功能是有序疏解北京非首都功能的重要组成部分,也是促进京津冀教育协同发展的首要任务和重中之重。本报告以《京津冀协同发展规划纲要》《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划(2016~2020年)》《北京市新增产业的禁止和限制目录》《北京市贯彻落实〈国务院关于加快发展现代职业教育的决定〉实施意见》等重要文件为主要政策依据,构建了首都教育功能疏解任务监测指标体系,对中等职业教育、高等教育、成人教育三个领域的疏解任务推进状况进行监测。监测结果表明:目前首都教育功能疏解总体处于疏解初期阶段,三大领域均取得较明显的实质性进展,北京借疏解之机着力促进教育的布局合理、质量提升、功能转型和综合性改革。当前存在的主要问题为:政策设计的精细度亟待增强,各级政府之间以及相关行政部门之间的沟通协作亟待增强,首都教育功能疏解政策导向与教育发展规律的结合亟待增强。下阶段集中做好以下工作:强化研究,尽快形成首都教育功能疏解工作系统实施方案;适时转换工作重心,稳健推进首都教育功能疏解工作;完善首都教育功能疏解沟通协调机制,促进政策与实践的同向联动;建立并完善京津冀教育协同发展基础数据库,为决策和实施提供支撑。

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    作者简介
    雷虹:雷虹,北京教育科学研究院教育发展研究中心助理研究员,主要研究领域为教育规划及其监测评估、教育政策评估。
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