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    免费师范生政策的实施状况

    摘要

    2007年在6所教育部直属师范院校恢复招收免费师范生,引发社会各方面反响。恢复招收免费师范生有利于提高教师入口的素质,但这只是起点,整体提高教师队伍素质还必须进一步扩大和完善这一政策,包括提高教师待遇,完善教师聘用制度,加快学校民主管理制度建设、教师在职学习共同体建设,建立和完善教师流动和退出机制。 <<
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    Abstract

    In 2007,the policy of enrolling charge-free normal students was resumed in six normal universities directly under the Ministry of Education. It was widely responded in whole society. This policy will help to improve the quality of teachers-to-be. But it is only the fist step. An overall improvement of the quality of teachers in China calls for further extending and perfecting this policy which includes:increasing wages for teachers,improving the system of recruiting teachers,accelerating democratic management of schools,creating on-the-job learning community for teachers,as well as the mechanism for teachers to flow and to resign.

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    作者简介
    储朝晖:储朝晖,教育学博士,中央教育科学研究所研究员。主要从事教育管理、教育改革、教育史研究。
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