您好,欢迎来到皮书数据库!
热点推荐: 双循环
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
谢伏瞻
    中国社会科学院学部委员,学部主席团主席,研究员,博士生导师。历任中国社会科学院院长、党组书记,国务院发展中心副主... 详情>>
蔡 昉
    中国社会科学院国家高端智库首席专家,学部委员,学部主席团秘书长,研究员,博士生导师。先后毕业于中国人民大学、中国... 详情>>
李培林
    男,汉族,出生于1955年5月,山东济南人,博士,研究员,全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员,中国社会科学... 详情>>

    幼儿教育政策:从福利化到社会化

    摘要

    幼儿教育不仅对于儿童自身的发展至关重要,而且还有着广泛的社会效益,包括充分增加儿童的生活机会,减轻贫困和不平等的代际束缚,促进平等和社会整体化,促进女性就业,提高社会福利,等等。中国政府历来重视幼儿教育,将其作为基础教育的组成部分。发展幼儿教育对于普及义务教育、提高国民整体素质,以及实现全面建设小康社会的奋斗目标都有着重要意义。 <<
    >>
    作者简介
    张颖:张颖:南开大学经济学博士,北京师范大学社会发展与公共政策学院研究人员,985团队研究员。
    周沛然:周沛然:北京师范大学社会发展与公共政策学院硕士研究生。
    张秋洁:张秋洁:北京师范大学社会发展与公共政策学院硕士研究生。
    <<
    >>
    相关报告