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    项目社工的核心能力定位与通才取向的教学模式探索——来自“个案工作”教...

    • 作者:史秋霞 王开庆出版日期:2017年04月
    • 报告大小:1.18MB
    • 报告字数:8996 字所属丛书:
    • 所属图书:广州社会工作评论(2016年第...

    摘要

    项目社工是在政府购买服务背景下产生的新型社工。多元化的文本撰写能力、专业化的一线服务能力、全面化的综合管理能力、高度内化的职业价值能力是项目社工必备的核心能力。“通才取向”下的“个案工作”教学是专业课程为塑造这些核心能力所进行的尝试。实践表明,职业、专业、课程间关系的全程强化,知识习得、虚拟演练、实务操作的无缝对接以及个人成长、团队合作、项目研发的有效配合确实有助于从不同层面实现能力塑造。

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    Abstract

    Project social worker is a new type of social worker in the context of the government purchase services. The diversified writing ability,professional service ability,comprehensive management ability and highly internalization professional ability is the core ability that project social work must have. “The general orientation” of the Case Work Teaching is a professional course for shaping this ability. The practice has shown that strengthening the relationship of occupation,profession and curriculum,seamless connection of knowledge acquisition,virtual training and practical operation,effective coordination of personal growth,teamwork,and project development does help in shaping the ability from different levels.

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    作者简介
    史秋霞:史秋霞,江苏师范大学社会学系讲师,社会学博士。
    王开庆:王开庆,江苏师范大学社会学系讲师,社会学博士。
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