未来十年教师需求预测——基于中小学教师劳动力队伍年龄结构数据分析

更多>> 课题组动态

更多>> 皮书作者

: 谢伏瞻; 中国社会科学院学部委员，学部主席团主席，研究员，博士生导师。历任中国社会科学院院长、党组书记，国务院发展中心副主... 详情>>

: 蔡　昉; 中国社会科学院国家高端智库首席专家，学部委员，学部主席团秘书长，研究员，博士生导师。先后毕业于中国人民大学、中国... 详情>>

: 李培林; 男，汉族，出生于1955年5月，山东济南人，博士，研究员，全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员，中国社会科学... 详情>>

李　扬李　林周　弘王逸舟黄群慧张　翼

未来十年教师需求预测——基于中小学教师劳动力队伍年龄结构数据分析

作者：曾晓东周惠龚爱芋龙怡出版日期：2012年07月
报告大小：962.3KB
报告字数：13306 字所属丛书：教师蓝皮书
所属图书：中国中小学教师发展报告（2012）
在线阅读

摘要

我国中小学教师队伍年龄结构的不均匀分布，以及学龄人口的不均匀分布，给教师队伍建设带来了极大的挑战，对教师队伍的持续性、稳定性，教师职业的吸引力以及教师劳动力政策的走向都产生了巨大影响。本章利用教育部中小学教师队伍分年龄段数据和联合国2010年《世界人口预测》对中国未来出生人口数的预测，分析在教师资源配置标准不变的情况下，未来中小学教师岗位的需求和供给情况。主要发现有：①2011~2020年间，小学阶段教育年均新增岗位约17万~23万，该数字与2005年以来每年约9万~10万的新录用毕业生数量相比，有十分显著的增长；②如果还维持当前的生师比水平，则2016~2020年间的自然减员还不足以弥补初中学生规模减小带来的教师岗位需求减少。 <<

关键词：	教师需求教师岗位供给教师留存率学龄人口预测

作者简介

龙怡:上海政法学院副教授。

周惠:博士，北京教育科学研究院教师研究中心助理研究员。

曾晓东:北京师范大学教育学部教授，博士生导师，联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心执行主任。2008年获得北京市社科理论人才“百人工程”学者称号，2009年获得教育部“新世纪人才”支持计划支持。担任重庆璧山区儿童友好城市建设方案专家组组长，西部阳光农村发展基金会理事长，联合国教科文组织与国际劳工组织“教师地位建议专家委员会”（CEART，The Committee of Experts on the Application of the Recommendations Concerning TeachingPersonnel）成员。主要从事儿童教育与家庭支持政策、教师专业发展政策、教育发展规划研究。

龚爱芋: