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    中国工程教育投资收益

    摘要

    从引入职业因素控制变量前后调整的的变化可以看出职业因素对我国的工程教育收益率存在重要的影响,在我国的劳动力市场上存在明显的分割现象。由于劳动力市场分割等因素的存在,各职业因素对个人收入产生了影响,进而影响到了个人的教育收益率。

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    作者简介
    王孙禺:浙江人,教授、博士生导师。清华大学党委委员、清华大学人文社会科学院党委书记、教育部国家教育发展研究中心兼职研究员、清华大学教育研究会副理事长、中国高等工程教育研究会副秘书长、美国工程教育协会ASEE会员。2002年获国务院特殊津贴及证书。
    范静波:清华大学公共管理博士。现任教于对外经济贸易大学公共管理学院。研究方向为:教育经济学、教育管理、公共治理。独立承担国家社科基金青年项目等4项,并在国内外学术期刊发表论文多篇。
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