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皮书作者
近几年社会各界给予了对于留守儿童群体及其面临的问题充分的关注,学术界进行了大量理论和实证两方面的研究。学术界发表的大量有关留守儿童的论文,涉及留守儿童形成的原因,儿童留守状态对于有关儿童群体的成长产生的影响,学校和家庭教育对于留守儿童有可能提供的支持,以及这种支持的严重不足等诸多方面。但是,目前关于留守儿童的研究存在几个盲点和误区。
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