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    中西部农村辍学儿童非正规教育支持项目的分析与评估

    摘要

    东部地区与中西部地区愈益扩大的经济和教育发展水平的差距,严重影响了中国社会的整体发展。最近几年,中国政府推进的“贫困地区发展义务教育国家级计划”,对于提高基础教育的整体水平发挥了巨大的作用。尽管中西部农村地区儿童辍学的原因多种多样,但是贫困与教育系统的能力建设不足显然是导致这些儿童不能完成义务教育的关键原因。对这些儿童实施有效的教育需要采取一种灵活、发展的策略,提供一个包容度更宽的框架,以便深入和有效地解决辍学儿童的教育问题。

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    作者简介
    卢德平:男,1964年出生于江苏省如皋市。1986年毕业于中国人民大学中文系,获文学硕士学位。1997年于日本立正大学大学院获文学博士学位。现为中国青年政治学院青年发展研究院副院长、副教授。出版了《神话的符号学研究》(英文版)和《青年文化的符号学阐释》等专著,在国内外学术刊物上发表过中、英、日文学术论文二三十余篇,其中部分论文曾被“国际社会科学引文索引”收录。
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