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高等教育质量保障主要包括高校内部质量保障和外部质量保障两部分。外部质量保障体系主要致力于督促、指导和辅助高校内部质量保障体系的建设与有效运行,以此发挥对高校的问责与帮助作用,但高等教育质量保障与提高的主要抓手还是在于各高校的自我质量保障工作上。在此背景下,高校在原有自我质量管理的基础上,发展出了从形式要件到工作内涵都带有较为明显质量保障特征的自我质量控制系统,并逐渐形成了高校内部质量保障体系。因而高校内部质量保障体系的建立是高等教育质量管理发展到一定阶段的产物。