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    中外合作办学——跨国高等教育在中国的主要表现形式

    摘要

    政策的疏漏主要表现在两个方面,一是政策本身的含混,造成实施操作中的一些盲区,因此在执行中容易出现参与各方利益主体根据自身的利益需求对政策进行不同解读,以致事实上背离原政策的精神。另外一种是政策本身的不完善,即某一方面应该需要政策进行规范的而这一方面却是政策真空。

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    作者简介
    郭丽君:女,1975年生,湖南湘潭人。先后在中南大学(长沙铁道学院)、中南大学、华中科技大学获文学学士、教育学硕士、教育学博士学位。2006~2008年在中国教育科学研究院从事博士后研究工作。2011~2012年受国家留学基金委资助在美国印第安纳州立大学进行访问研究。现为湖南农业大学教授、教育学院副院长、教育学一级学科硕士点领衔人、博士生导师,湖南省青年联合会委员,湖南省青年社会科学工作委员会委员,湖南省高校青年骨干教师,湖南省“121”人才工程人选。主要研究方向为高等教育管理、比较高等教育和教育政策。主持承担国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究项目等国家和省部级课题20项,在《高等教育研究》《高等工程教育研究》等国内外刊物上发表论文60多篇,出版著作3部,获国家教学成果二等奖、湖南省哲学社会科学优秀成果三等奖等奖项。
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