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    留守儿童的社会支持需求

    摘要

    从留守儿童的生活环境系统来看,周围群体对留守儿童的社会支持还存在很多不尽如人意的地方,社会支持的空缺和不足也影响着留守儿童的生活质量和内心感受。留守儿童的社会支持状况有待加强,“关爱留守儿童”也正是当前各级政府部门和机构团体的行动主题。留守儿童有各种要求和期望,有他们自身对社会支持的特殊需求。对留守儿童的关爱应从他们自身的需求出发,给他们以支持和帮助,让他们在温馨的环境中感受成长的快乐。 <<
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    作者简介
    叶敬忠:1967年生于江苏省沭阳县。荷兰瓦赫宁根大学社会学博士,中国农业大学人文与发展学院院长,教授、博导。研究领域包括国家发展与农政变迁、发展干预与社会转型、劳动力流动与留守人口、小农农业与乡村社会、农村教育与社会问题等。研究主要采用人类学的方法和社会学、政治经济学、政治学和后结构主义的分析视角。发表中英文论文二百余篇。主要著作包括《发展的故事》《别样童年》《阡陌独舞》《静寞夕阳》《双重强制》《农民视角的新农村建设》《参与式发展规划》等。译校著作包括《遭遇发展》《农政变迁的阶级动力》《新小农阶级》等。
    潘璐:1981年生于山东省胶州市。中国农业大学发展研究方向管理学博士,中国农业大学人文与发展学院社会学系副教授,从事农村社会学课程教学工作。研究领域包括农村留守人口、农业社会学、农村教育、农村残障人口等,旨在将乡土社会研究与发展研究的视角相结合,探讨中国社会变迁与转型背景下农业、农民与农村的境遇与抗争。
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