当代大学生精神需求的调适与引导

更多>> 课题组动态

更多>> 皮书作者

: 谢伏瞻; 中国社会科学院学部委员，学部主席团主席，研究员，博士生导师。历任中国社会科学院院长、党组书记，国务院发展中心副主... 详情>>

: 蔡　昉; 中国社会科学院国家高端智库首席专家，学部委员，学部主席团秘书长，研究员，博士生导师。先后毕业于中国人民大学、中国... 详情>>

: 李培林; 男，汉族，出生于1955年5月，山东济南人，博士，研究员，全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员，中国社会科学... 详情>>

李　扬李　林周　弘王逸舟黄群慧张　翼

当代大学生精神需求的调适与引导

作者：廖志诚出版日期：2014年11月
报告大小：0.99MB
报告字数：32055 字所属丛书：
所属图书：困境与超越
在线阅读

摘要

在现代社会，高校的最基本功能，就是通过有组织、有计划、有系统的教育，提高大学生的科学文化素质和思想道德素质，满足大学生成长成才的精神需求。科学文化知识教育是通过对文化的传承、选择和创造来完成的，它包括文化启蒙、基础文化知识传授、基本生活技能传授、科学文化知识传授、专业技能传授和文化价值观传授等。它的目的是把受教育者培养成“有文化的人”。思想道德教育是通过对现有政治制度确定的价值观念、政治信念、思想体系、道德规范等的灌输来完成的，它的目的是把受教育者培养成为有较高政治觉悟和良好思想道德品质，愿意为特定社会发挥积极作用的公民。学习科学文化知识，提升思想道德素质是大学生精神需求的核心内容。所以，高校应该想方设法去满足大学生这两方面的需求。

关键词：	当代大学生精神需求思想道德素质

作者简介

廖志诚:1972年出生，福建永定人，法学博士，福建师范大学马克思主义学院教授，硕士生导师。福建省特色本科专业—思想政治教育专业的学科带头人，兼任福建省伦理学会副秘书长、福建省工人运动研究会理事。主要研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。在《马克思主义理论与现实》《思想教育研究》等全国中文核心学术期刊上发表论文20余篇，出版专著1部，参与编著（含教材）10部，参与国家社会科学基金项目2项，主持或参与省部级人文社会科学项目研究6项。