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    当代大学生道德素质教育的背景解析

    • 作者:蒙冰峰出版日期:2014年10月
    • 报告大小:863.1KB
    • 报告字数:27125 字所属丛书:
    • 所属图书:大学生道德素质教育

    摘要

    21世纪是知识经济的时代,教育发展与人才培养至关重要。在新的时期,邓小平提出的“三个面向”——面向现代化,面向世界,面向未来,不仅是教育工作的指导方针和教育改革与发展的根本目标,而且具有广泛而深远的普遍意义,其在思想道德建设方面也是完全适用的,道德素质教育也要摆在“现代化”“世界”“未来”等大的背景环境下进行思考,必须坚持立足传统、面向现代化,立足中国、面向世界,立足当今、面向未来的原则。只有这样,我们对教育的改革与发展的方向定位才是准确的。

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    作者简介
    蒙冰峰:1982年1月生,陕西户县人,西安理工大学讲师,博士。主要研究方向为思想政治教育、责任伦理。主持国家社会科学基金1项、陕西省教育厅科学研究项目2项,参与完成国家社会科学基金、陕西省社会科学基金等省部级以上课题8项,曾获陕西省人文社会科学成果奖等奖励3项。迄今共公开发表学术论文13篇,其中在《学位与研究生教育》《科学社会主义》等核心期刊发表8篇,出版学术著作1部。
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