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    实践强化机制研究

    摘要

    实践观点是马克思主义的基本观点,实际行动比纲领更重要。从根本上说,社会主义核心价值体系,只有通过实践的过程展示其成效,只有通过长期、反复的实践锻炼,才能注入人们心灵,才能真正成为整个社会的普遍价值准则,成为广大社会成员的行为准则,才能达到核心价值体系建设的目的,收到实效。一旦离开了实践,社会主义核心价值体系就会是无本之木、无源之水。所以对社会主义核心价值体系引领校园文化建设的实践机制的强调,不仅是社会主义核心价值体系自身本质属性的需要,也是社会主义核心价值体系实现引领校园文化目的这一实践过程的需要。

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    作者简介
    陈章龙:江苏靖江人,法学博士、教授,现仁扬州大学党委书记,兼任江苏铒社科联副主席、江苏省高校思想政治工作研究会副会长、全国高校思想政治工作研究会理事等。 长期从事马克思主义哲学、行政管理学、伦理学等方面的教学与研究,主持教育部哲学社会科学研究重大课题一项、江苏省哲学社会科学规划项目三项、江苏省普通高等教育面向21世纪教育内容和课程体系改革计划重点项目一项。著有《冲突与构建——社会转型时期的价值观研究》、《价值观研究》、《论主导价值观》等。发表哲学、伦理学等方面的研究论文40余篇。其中《社会研究方法导论》曾获江苏省第五次哲学社会科学优秀成果三等奖,《论主导价值观》获江苏省第十一次哲学社会科学优秀成果二等奖。
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