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    分层教师评价体系的试运行过程

    摘要

    随着教育改革的推进，为更好地适应基础教育课程改革的要求，进一步提高学校教育教学质量，促进学校内涵发展，充分激发广大教师教书育人的积极性和创造性，建设一支结构合理、师德高尚、博学严谨、底蕴深厚的研究型教师队伍，为了有效地对其培养，本章旨在从教师分层的方案设计、分层评价方案的实施、分层评价方案的实施效果三个维度探讨分层教师评价在学校层面的试运行过程。

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    关键词： 教育改革实施效果方案设计方案的实施分层教师评价体系
    作者简介
    蒋立力:
    杨俊玲:
    张婧:
    王琰:任职于江泰保险经纪股份有限公司旅游安全合作部。
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