您好,欢迎来到皮书数据库!
热点推荐: 双循环
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
谢伏瞻
    中国社会科学院学部委员,学部主席团主席,研究员,博士生导师。历任中国社会科学院院长、党组书记,国务院发展中心副主... 详情>>
蔡 昉
    中国社会科学院国家高端智库首席专家,学部委员,学部主席团秘书长,研究员,博士生导师。先后毕业于中国人民大学、中国... 详情>>
李培林
    男,汉族,出生于1955年5月,山东济南人,博士,研究员,全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员,中国社会科学... 详情>>

    “自强求富”的洋务运动与中国工程教育的萌生

    • 作者:王孙禺 刘继青出版日期:2013年04月
    • 报告大小:1.04MB
    • 报告字数:18386 字所属丛书:
    • 所属图书:中国工程教育

    摘要

    本章概述了“自强求富”的洋务运动与中国工程教育的萌生,现代工程教育在中国的出现,是伴随着19世纪60年代兴起的洋务运动,通过移植西方工业化社会的教育模式而开始的。首先说是思想变革与行动抉择,其次是洋务学堂的建立及其特点。 <<
    >>
    作者简介
    王孙禺:浙江人,教授、博士生导师。清华大学党委委员、清华大学人文社会科学院党委书记、教育部国家教育发展研究中心兼职研究员、清华大学教育研究会副理事长、中国高等工程教育研究会副秘书长、美国工程教育协会ASEE会员。2002年获国务院特殊津贴及证书。
    刘继青:山东泰安人。北京教育科学研究院副研究员,北京师范大学教育学博士,清华大学公共管理学院、清华大学工程教育研究中心博士后,主要研究领域为教育现代化与教育发展战略、教育政策、高等工程教育。在《清华大学教育研究》《思想战线》等学术期刊发表论文20余篇,论文有多篇被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》转载。获得北京市哲学社会科学优秀成果二等奖一次。
    <<
    >>
    相关报告