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    科技类博物馆科普教育和传播:理念、策略、评估

    摘要

    科技类博物馆是科普基础设施的重要组成部分,科普教育和传播方面拥有十分突出的优势。近些年来,我国科技类博物呈现快速发展的态势,但也存在一些突出的问题,亟待通过理念更新、策略运用、展教创新,提升科普展教能力。本文在梳理总结当代科技类博物馆展教和传播优势、理念的基础上,探讨了科技类博物馆能力提升策略和科技类博物馆评估问题,提出了相应的一些建议。 <<
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    作者简介
    翟杰全:北京理工大学人文与社会科学学院教授,主要研究方向是科技传播与普及
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