您好,欢迎来到皮书数据库!
热点推荐: 双循环
更多>> 课题组动态
更多>> 皮书作者
谢伏瞻
    中国社会科学院学部委员,学部主席团主席,研究员,博士生导师。历任中国社会科学院院长、党组书记,国务院发展中心副主... 详情>>
蔡 昉
    中国社会科学院国家高端智库首席专家,学部委员,学部主席团秘书长,研究员,博士生导师。先后毕业于中国人民大学、中国... 详情>>
李培林
    男,汉族,出生于1955年5月,山东济南人,博士,研究员,全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员,中国社会科学... 详情>>

    关于我国高等教育结构调整的战略思考

    摘要

    针对目前教育结构失衡的状况,2005年《中国教育蓝皮书》呼吁,教育改革要从片面追求“教育GDP”(数量、规模、速度)转为追求符合社会发展和人民群众需要的、真正能够兴国的教育。那么,什么样的教育是符合社会发展和人民群众需要的、真正能够兴国的教育?“十一五”规划和有关教育的规划已经提出了方向,简单来讲是三个重点:一是普及和发展公共义务教育;二是大力发展职业技术教育;三是提高高等教育的质量。 <<
    >>
    作者简介
    郭笑文:郭笑文:北京外国语大学国际商学院副院长、教授。
    <<
    >>
    相关报告