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李培林
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    义务教育教师绩效工资政策实施效果的调查研究

    摘要

    义务教育阶段教师绩效工资政策事关教师的切身利益。根据对东、中、西部教师进行抽样调查的结果显示,实施绩效工资政策后,教师的工资有所增加,对农村教师有所倾斜,但该政策在落实过程中仍遇到诸多问题,需要进一步落实和改进。

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    Abstract

    The policy of “pay for performance” is associated with the essential rights of teachers serving in compulsory education. According to a sample research in eastern,central and western regions,teachers’ salary does rise thanks to this policy,especially in rural areas. Further work and improvement is necessary to address the problems encountered in the implementation process.

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    作者简介
    柴纯青:柴纯青,21世纪教育研究院副院长,《中小学管理》杂志社社长助理,长期从事民办教育研究工作
    王雄:王雄,任教江苏省扬州中学,江苏省历史特级教师,《新公民教育》(电子刊)执行主编,中国教育调查网创办人,关注教育公平、公民教育、高考研究与基础教育。
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