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    地级教育行政网站信息公开的现状及发展进路

    摘要

    本文以我国286个地级市教育行政网站的教育信息公开状况为研究对象,以《政府信息公开条例》为范本,并从教育信息的内容、形式和便捷性等三级指标入手,调查分析了我国各地级市教育行政网站进行教育信息公开的现状。据此提出了从教育信息公开是什么、为什么公开、对谁公开、如何公开和公开绩效五个方面进行完善的发展进路。

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    Abstract

    Based on the implementing of regulation of the People’s Republic of China on Open Government information,the present situation of the educational information publicity of 286 prefecture-level cities administration Website is under the research. The index system consists of three first-class indexes,including the content of the educational information,the form of the educational information and the convenience of the educational information. Then the following are nine second-level indexes and the level two indexes consists of many indicators in level three. According to the data,there are five Ways to the development,as what,why,whom,how and the eventual performance of the educational information publicity.

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    作者简介
    张天雪:张天雪,博士,浙江师范大学教师教育学院教授
    高莎:高莎,浙江师范大学教师教育学院研究生。
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