博士队伍作为受教育层次最高的群体，是我国科技创新的主要力量，也是各单位的业务骨干，对提高我国自主创新能力、建设创新型国家和实现科教兴国的战略目标具有十分重要的意义。近年来，我国博士研究生教育发展迅速，培养规模不断扩大，为国家培养了大量高层次专门人才，并为国家经济建设和社会发展作出了重要贡献。本文从博士发展质量角度入手，对我国博士教育20年来毕业博士的发展状况和影响因素进行了系统分析，结果表明，我国毕业博士发展状况良好，用人单位管理人员对我国博士质量感到满意，毕业博士的业绩贡献优异，最后，我们对进一步提高我国博士质量提出了政策建议。
<<
