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    2012年教育舆情年度报告

    摘要

    2012年教育舆情事件延续了2011年地域分布广泛、涉及教育领域众多、负面舆情事件占主导的特点,但是也出现了一些新的特征,如教育政策类舆情事件大幅上升、教育舆情事件增速放缓等。具体表现如下:北京教育舆情事件数量领跑全国;教育主管部门舆情事件大幅上升;高等教育成为最受关注教育领域;新媒体成为教育事件的主要曝光平台,微博力量日益凸显;政府对教育事件的干预在整体上反应速度较快。 <<
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    关键词: 教育新媒体舆情

    Abstract

    In 2012,public opinion events are characterized by a large scale of geographical spread,a great coverage of educational fields and a domination of negative public opinion events—a feature shared by those in 2011.But there are also some new features,such as a surge of opinion events involving education policies,a slowdown of the increase of public opinion events about education,etc.The specifications of these features are as follows:the number of public opinion events concerned with education in Beijing goes into the nation-wide lead;the number of education supervision departments involved in the incidents has increased substantially;higher education has become the most talked-about field;new media has become the major platform where educational events are exposed;the power of microblogging has become increasingly prominent;the government's interventions to education events have been relatively prompt. <<
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    作者简介
    陈嘉奇:北京师范大学环境学院环境科学博士。
    李慧君:
    郑广嘉:
    孔玲慧:
    龚芮卉:作者单位:上海交通大学舆情研究实验室。数据收集整理:张弘莉、王倩、陈冬林、刁凡超、段婷婷、张文静。
    肖瑞雪:作者单位:上海交通大学舆情研究实验室。数据收集整理:张弘莉、王倩、陈冬林、刁凡超、段婷婷、张文静。
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