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    广东南岭国家公园自然教育发展现状分析

    摘要

    自然教育是国家公园的核心功能之一,对探索构建具有中国特色的国家公园自然教育模式具有重要意义。本研究通过对拟设立的南岭国家公园片区范围内自然教育资源现状和自然教育现状进行资料收集与统计分析,总结南岭国家公园在自然教育方面的特点及经验;分析南岭国家公园在自然教育上存在的问题,并对构建南岭国家公园自然教育模式提出相关建议。

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    Abstract

    As one of the core functions of national parks,nature education is of great significance to explore and construct a natural education model of national parks with Chinese characteristics. Through the data collection and statistical analysis of the current situation of natural education and corresponding resources in the proposed Nanling National Park area,this paper summarized its current characteristics and experiences in the natural education link,and analyzed the problems in natural education in each scene so far. Then,based on the survey results,relevant countermeasures are put forward to build a natural education model representative of Nanling National Park,in order to put forward constructive suggestions for the development and promotion of natural education in Nanling National Park.

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    作者简介
    陈哲:陈哲,男,华南农业大学林学与风景园林学院硕士研究生,研究方向为生态旅游与自然教育。
    邓希:邓希,女,华南农业大学林学与风景园林学院硕士研究生,研究方向为生态旅游与自然教育。
    陈丽丽:陈丽丽,华南农业大学林学与风景园林学院副教授,生态旅游规划研究中心副主任,研究方向为生态规划与设计。
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