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    中小学教师志愿服务研究发现与反思

    摘要

    通过分析全国性调查数据,本研究呈现了全国中小学教师志愿者的特征和志愿服务表现,介绍了中小学教师志愿服务组织化和制度化的进程和存在问题,回答了委托方关心的主要问题,总结了我国中小学教师志愿服务的已有成就和存在问题。研究发现,我国中小学教师志愿服务尽管还处于起步阶段,但已经激发出值得重视的内在潜力,进一步完善相关政策、深入推动中小学教师志愿服务发展有利于学校、教师、学生、家长和社会实现共赢。 <<
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    作者简介
    张网成:江苏靖江人,哲学博士,北京师范大学社会学院教授、社会学博士生导师、社会工作硕士生导师,研究方向为社会发展、儿童社会工作、志愿服务、社会政策等。
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