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    2020年北京市职工教育培训研究报告

    摘要

    职工教育培训是国家实施创新驱动战略、人才发展战略和推动经济社会转型升级的内在需求,是提高产业能力与核心竞争力的基础性工作。本报告以2020年北京市总工会组织开展的北京市职工教育培训示范点项目为研究对象,分析项目推出的政策背景、实施开展情况、项目模式及效果。研究发现,该项目在一定程度上形成了资源配置、专业统筹、发展支持的职工教育培训平台,在多元参与、需求导向及供需对接等方面做出了有益探索,对首都职工教育培训整体层面的发展起到了推动作用,但在供需匹配、课程设置、专业统筹等方面仍存改进空间。

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    Abstract

    Staff training is the internal demand for the country to implement innovation-driven strategy talent development strategy and promote economic and social transformation and upgrading. It is the basic work to improve industrial capacity and core competitiveness. This report takes the Beijing Staff Training Demonstration Site Project organized by the Beijing Federation of Trade Unions in 2020 as the research object,and analyzes the policy background,implementation,project mode and effect of the project. It is found that the project has formed a staff training platform with resource allocation,professional overall planning and development support,made beneficial exploration in multiple participation,demand orientation and supply-demand connection,and promoted the staff training in the capital on the overall level. However,there is still room for improvement in terms of supply and demand matching,curriculum and overall planning.

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    作者简介
    刘程程:刘程程,管理学博士,北京市工会干部学院讲师,主要研究方向为职工教育、公共管理。
    张莉丽:张莉丽,教育学硕士,北京市工会干部学院讲师,主要研究方向为职工教育。
    邢若兰:邢若兰,管理学硕士,北京市工会干部学院讲师,主要研究方向为职工教育、组织发展、人力资源管理。
    薛璐婕:薛璐婕,管理学硕士,北京市工会干部学院项目主管,主要研究方向为教育管理、职工教育。
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