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    2021年广州普通高中教育发展状况与2022年展望

    摘要

    2021年,广州市普通高中教育的总体规模、师资队伍保持增长,办学条件得到不断改善;通过推进示范性高中学校建设、引进优质教育资源等措施加大优质学位的供给;通过招生考试改革、深化课程教学改革与拔尖创新人才培养,探索普通高中学校的多样化特色化发展;但仍存在区域差异大等问题。未来广州应围绕“优质”“特色”发力,系统推动普通高中学校多样化特色发展,优化优质教育资源供给,进一步推进课程教学改革,建设高水平专业化的教师队伍。

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    Abstract

    In 2021,The overall scale and teaching staff of ordinary high schools in Guangzhou have kept growing,and the conditions for running schools have been constantly improved. By promoting the construction of demonstration high schools and introducing high quality education resources,we can increase the supply of high-quality degrees. Through the reform of admission examination,deepening the reform of curriculum teaching and training of top-notch innovative talents,explore the diversified and characteristic development of ordinary senior high schools;But there are still regional differences and other problems. In the future,Guangzhou should focus on “high-quality” and “characteristics”,systematically promote the diversified and characteristic development of ordinary high school,optimize the supply of high-quality education resources,further promote the reform of curriculum teaching,and build a high-level professional teacher team.

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    作者简介
    郭海清:郭海清,广州市教育研究院教育规划与政策研究所教育政策研究室副主任、副研究员,主要研究方向为基础教育政策、教育史。
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