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    后普及阶段高中教育发展战略与变革策略

    • 作者:张宝歌出版日期:2021年12月
    • 报告大小:1.23MB
    • 报告字数:15806 字所属丛书:
    • 所属图书:2021年中国教育观察

    摘要

    后普及阶段高中教育全面改革日益深入,普通高中多样化特色化发展不断推进,中等职业教育发展受到更多关注,在国家大力推进高中育人方式改革的任务要求下,高中教育发展战略面临转型。基于国内外高中发展战略变革的梳理及对后普及阶段高中教育发展面临的现实困境的时代反思,探索了高中教育的目标定位重构、高中教育的分类发展理路、高中教育管理机制改革、高中教育考试制度改革、高中校长评价机制变革等高中发展战略与变革策略。

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    Abstract

    In the post-universal education era,as comprehensive reforms of senior high school education have been deepened increasingly,regular high schools are getting more diversified and specialized,and the development of secondary vocational education has also gained more attention. At the request of the government regarding promoting reforms of education methods of senior high schools,the transformation of the development strategy for high schools seems indispensable. After summarizing the reforms of development strategies for domestic and foreign high schools and reflecting on the present dilemmas faced by high school education in the new era,this paper explores new targets and positioning of high school education,the development of its classification,and various reforms in the development strategies for high school education,including those of its management system,examination system,and evaluation mechanism for the principal.

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    作者简介
    张宝歌:张宝歌,宁波大学人文社科处处长,教授,博士,研究方向:教育学原理、高等教育、教师教育。
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