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    儿童福利在国家发展中的战略作用：教育扶贫的理念、实践与政策展望

    摘要

    2020年后，中国扶贫工作将由消除绝对贫困向缓解发展不平衡、不充分的相对贫困转变。本文首先基于可行能力理论、人力资本理论、生命周期理论视角梳理了缓解相对贫困的教育扶贫理念。其次，回顾了中国的教育扶贫战略及不同阶段教育扶贫政策和其特征。再次，通过国内教育扶贫的纵向比较和横向国际比较，分析了中国教育扶贫政策取得的成效，总结出中国教育扶贫的主要经验。最后，在此基础上，针对乡村振兴战略实施阶段缩小发展差距提出教育帮扶政策展望。

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    关键词： 社会福利儿童福利制度教育扶贫
    作者简介
    王小林:王小林，复旦大学六次产业研究院教授、博士生导师，研究方向为贫困治理、公共服务、国际发展等。
    冯贺霞:冯贺霞，北京师范大学互联网发展研究院研究员。
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