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开展技术反思对科研创新团队加强作风建设意义重大。航天六院历时12年先后组织数十个创新团队持续实践探索,构建了“可复制、实践式、创新型”航天人才科学作风培养模式。即以强化技术反思为核心,组织科研创新团队召开季度例会,开展作风问题诊断、关键事件剖析、有组织的学习,特别强调基于关键事件提炼科学作风标准和科研行为规范。这一模式具有理念层、策略层和技术层的完整结构,能有效引导科研团队正确开展技术差错管理——“出现问题及时公开,解决问题方法共享,问题风险共同防范”,为其他科研创新团队提供了成功范本。