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    “蚁族”:从比喻到概念

    • 作者:刘宏森出版日期:2020年11月
    • 报告大小:1.01MB
    • 报告字数:3050 字所属丛书:
    • 所属图书:思行者

    摘要

    学术语言的主要元素是概念。人们进行理性认识和学术研讨之时,都必须使用概念。概念是反映对象特有属性的思维形式。概念的基本特点是其含义——内涵和外延——也即其所指对象必须非常明确清楚,没有歧义。而概念含义的明确、无歧义,是人们进行理性认识和学术探讨的重要基础与基本前提,这也是学术研究严谨性的重要表现之一。概念的形成,一定是人们经过诠释、研讨和界定,达成对其内涵与外延“同一性”共识的结果,标志着人们对某种自然和人类社会现象的认识,已从感性认识阶段上升到了理性认识阶段。毫无疑问,作为人们对世界和人生理性认识的产物和成果,概念在人们把握、思考很多历史性和现实性问题时,发挥着很大的功能,具有很强的适用性。 <<
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    作者简介
    刘宏森:上海青年管理干部学院教授,《青年学报》主编。
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