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皮书作者
职业教育在服务于社会现代化建设的过程中,同时也应服务于乡村发展。随着社会的迅速发展,城镇化加快,乡村发展却逐渐失去了活力。课题通过对广元地区乡村建设的现实需求,通过问卷调查和实地调研,总结广元职业教育需要从产业、专业、人才三个方面进行助力乡村振兴,通过政府政策导向,增加职业院校的融合能力,发展符合乡村振兴密切相关的专业,提升专业与产业的契合度,同时职业学校在人才振兴上多措并举,让更多的职业学校学生愿意留在乡村发展。
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