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    “互联网+”时代下农村留守儿童家庭教育的研究

    摘要

    家庭教育对于儿童养成良好的生活习惯和形成正确的价值观具有重大作用。作为特殊家庭，农村留守儿童的家庭教育相对薄弱。“互联网+”时代的到来，为农村留守儿童家庭教育提供了新思路，但受主客观因素的影响，黑龙江省农村留守儿童家庭教育还存在互联网运用不足、专业指导服务平台和站点开发利用不够等问题，如何充分发挥“互联网+”的效能，使“互联网+”成为黑龙江省农村留守儿童家庭教育的创新阵地，值得我们深入研究。

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    关键词： 黑龙江省家庭教育农村留守儿童“互联网+”
    作者简介
    伊佳:伊佳，黑龙江省妇女研究所助理研究员，研究方向为社会性别与公共政策、家庭教育。
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