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    大变革前夜的中国教育

    摘要

    2010年,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正式颁布,确定了促进教育科学发展、建设人力资源强国的方针和目标。围绕未来教育改革与发展,各项国家政策和文件密集出台,教育公共政策继续调整改善,以促进教育公平、促进义务教育均衡发展和提高质量。与此同时,学前教育、高考制度、学术环境等问题仍在积累发酵,易酿成严重的社会问题,凸显了加快体制机制变革的重要性。

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    Abstract

    The National Guidelines for Educational Reform and Development Program was formally promulgated in 2010,and it sets the guiding principles and goals for promoting the development of the educational undertakings on a scientifically sound basis and contributes to the building of a nation with strong human resources. Centering on educational reform and development in the future,a number of national policies and documents have been formulated and released in close succession. Public policies on education are being continually adjusted and improved,so as to promote educational equity and balanced development of compulsory education and enhance its quality. At the same time,a lot of problems and issues related to early childhood education,the college entrance examinations system,the academic environment have been accumulated and in a process of fermentation,tending to become serious social problems. This situation accentuates the urgency of speeding up changes in relevant institutions and mechanisms.

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    作者简介
    杨东平:21世纪教育研究院名誉理事长,北京理工大学教育研究院教授、博士生导师。兼任国家教育咨询委员会委员,国家教育考试指导委员会委员,中国陶行知研究会常务副会长,中国民办教育协会常务理事,中国教育学会学术委员会委员,首都慈善公益组织联合会副会长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长,自然之友会长。
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