统一高考与应试体制研究结论以及相关讨论

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统一高考与应试体制研究结论以及相关讨论

作者：陈彬莉出版日期：2021年04月
报告大小：795.87KB
报告字数：14186 字所属丛书：21世纪中国教育研究丛书
所属图书：统一高考与应试体制
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摘要

本研究所要回答的问题是，当下中国统一高考制度为什么以及如何导致应试体制的形成。具体可以分解为两个问题，第一个问题为统一高考与应试体制之间存在何种联系。本书从社会分层秩序、国家教育模式尤其是教育分流制度的安排以及相应的高考制度的特征三个方面来分析统一高考与应试体制的连接，也即考察导致应试体制出现的结构性原因。第二个问题为统一高考何以导致应试体制的形成，即统一高考通过什么样的方式和途径影响了微观层面学校教育的运行。这一部分的研究从微观层面来分析基础教育领域中的各个行动者围绕着高考、升学所形成的稳定的行为模式及其中所体现的行为逻辑。

关键词：	中国统一高考应试体制

作者简介

陈彬莉:北京大学社会学系博士、北京大学教育学院硕士、北京师范大学教育系学士，现为北京师范大学社会发展与公共政策学院讲师。主要研究方向为教育社会学、儿童社会学，具体研究领域为高考制度改革、教育不平等和家庭儿童养育实践等。研究成果发表于《北京大学教育评论》、《清华大学教育研究》、《思想战线》、《教育学报》、Social Inclusion等学术刊物。曾主持教育部人文社科项目、北师大自主科研项目和世界银行等资助的多个研究课题。