教育要为社会经济发展培养合格的人才，但更要激发每一个孩子的潜能，使孩子除有专业知识和技能外，还要有健康的身体和心灵，要学会生活。人的禀赋是有差异的，在高等教育已经实现大众化的情况下，只用一种标准特别是精英标准来框教育水准，这对很多孩子来说是不公平的。要改变这种状况，就必须优化我们的社会政策环境，比如要给人们更多的选择和更自由的流动，不论出身，不论学历，都有平等的竞争机会。同理，要给不同类型企业和不同规模企业平等的政策环境，只有给民营企业和中小企业以良好的发展空间，只有创业门槛比较低、创业环境比较好，人们才不至于都往国家机关、事业单位和垄断的国有企业拥挤，所谓的人才标准才可能多元化。
<<
