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    2020年北京市中等职业教育发展报告

    摘要

    2019年北京市中等职业教育办学规模稳中有降,办学条件改善,教师结构优化,学生发展总体良好。北京市以贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》为工作重点,出台一系列改革发展配套政策措施,扎实推进北京市中等职业教育转型发展。目前,北京市中等职业教育面临招生不足、社会培训职能发挥不充分、质量保障体系不完善、“双师型”教师队伍建设与校企合作广度与深度有待加强等方面的问题。北京市中等职业教育应着力从以下三个方面深化改革与发展:整合资源,推进北京市中等职业教育内涵式发展;扩大培训,推进北京市中等职业学校转型发展;提升质量,推进北京市中等职业教育优质发展。

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    作者简介
    高卫东:高卫东,北京教育科学研究院副研究员,主要研究方向为职业教育政策、职业教育质量评价与保障。
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