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    比较研究:国外私立高等教育的发展

    摘要

    回答本文的问题,作为典型的社会学研究方法的比较研究将是不可缺少的。

    在当今世界,私立高等教育发展的基本状况是,“大多数国家大部分私立院校处于声望等级的底端,然而也存在一些声誉高、备受尊重的私立大学。私立中学后院校趋向于小规模和专门化,但是也存在一些大型的目标多样化的私立大学。不仅仅在美国,在菲律宾、日本和其他地方,虽然大多数私立院校不以研究为目的,但也存在极少数以研究为目的的私立大学”(Altbach,1999:1)。

    Geiger(1987)对私立高等教育系统进行了国际比较分析,他把私立部门与公立(国立和地方政府公立)部门的关系分为四种类型。第一种是“私立较多型”,以日本为代表;第二种是“公私并立型”,以比利时、荷兰为代表;第三种是“私立边缘型”,以法国等国家为代表。鉴于美国高等教育的特殊性,Geiger(1987)把它设计为第四种类型——“美国私立型”。可见,在世界范围内,美国、日本的私立高等教育具有一定的代表性,本文开展的比较研究将主要以美国、日本的私立高等教育为对象。

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    作者简介
    马戎:北京大学社会学系、社会学人类学研究所教授。1968~1973年在内蒙古东乌旗插队,1973~1976年在内蒙古农牧学院农机系学习,1979~1982年为中国社会科学院研究生院研究生。1984年、1987年获美国布朗大学社会学硕士、博士学位。1987年到北京大学任教。1990~1991年为美国哈佛大学费正清研究中心博士后。1997年、2000年和2006年先后为日本国立民族学博物馆客座研究员、美国加州大学洛杉矶分校和美国杜克大学客座教授。同时受聘为国家行政学院、武汉大学、南开大学、中央民族大学、宁夏大学、新疆大学等十几所大学的客座或兼职教授。 主要研究方向:民族问题、教育问题、人口迁移与城市化问题、贫困问题等。出版的学术著作有《西藏的人口与社会》(1996,同心出版社)、《民族与社会发展》(2001,民族出版社)、《社会学的应用研究》(2002,华夏出版社)、《民族社会学》(2004,北大出版社)、《民族社会学导论》(2006,北大出版社)、Ethnic Relations in China(2008,中国藏学出版社),Population and Society in Contemporary Tibet(2011,香港大学出版社)等。
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