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    中华传统文化的课程建设

    摘要

    加强中华优秀传统文化的课程建设，将中华传统文化纳入国家课程，是落实“立德树人”的教育根本任务、构建文化传承体系、推动文化传承创新的重要途径。这就需要我们充分认识到传统文化教育是面向现代和未来的教育，要尊重教育规律和儿童青少年认知发展的规律，从现代教育的视角出发，对传统文化课程的组织管理、内容遴选和教学原则与方法进行全局和科学的规划和设计，从而确保传统文化教育能够整体、系统、规范、有序地落实。

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    关键词： 教育课程建设中华传统文化
    作者简介
    徐梓:徐梓，北京师范大学教授。
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