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    2019年创新文化建设背景下科普人才培养策略研究

    摘要

    文化是一个国家、一个民族的灵魂;文化是一种生产力;文化创新是达成文化自信的根本途径;创新文化是文化创新的基础与目标;科技创新、科学普及两者具有同等重要的地位,是实现创新发展的“两翼”。在此背景下,需要逐步构建科学家之间跨学科、跨领域的相互“科普”机制,以此方式达成不同领域与学科中科学家间的信息交互,为进一步的跨领域、跨学科合作提供便利;应当特别加强医疗、医药、健康等领域的高层次科普人才的培养,以适应高龄社会的到来;对涉及公共利益较深或公共领域较广的科研机构和科研项目,应当设立和提高科普经费占科研经费的比例,并制定相应的考核机制,保障科普活动的开展。

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    Abstract

    Culture is the soul of a country and a nation,and a productive force. Cultural innovation is the fundamental way to cultural confidence and innovative culture is the basis and goal of cultural innovation. Technological innovation and science popularization are of equal importance and are the two driving forces to realize innovative development. In such a context,it is necessary to gradually build an inter-disciplinary and cross-field reciprocal mechanism of “science popularization” among the scientists,so as to achieve information exchange among scientists in different fields and disciplines and to facilitate further inter-disciplinary and cross-field cooperation. We should especially strengthen the training of high-level science popularization personnel in medical treatment,medicine,and health care to adapt to the oncoming aging society. For scientific research institutions and projects involving profound public interests or a wide range of public sphere,the science popularization funds shall be set up or its proportion in scientific research funds shall be increased,and corresponding evaluation mechanism shall be formulated to ensure the unfolding of science popularization activities.

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    作者简介
    倪杰:倪杰,上海科技馆副研究馆员,研究方向为博物馆学、科普理论。
    冯羽:冯羽,上海博物馆党委办公室副研究馆员,研究方向为文化传播、科学与技术教育传播、博物馆学。
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