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谢伏瞻
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李培林
    男,汉族,出生于1955年5月,山东济南人,博士,研究员,全国人民代表大会社会建设委员会副主任委员,中国社会科学... 详情>>

    “双一流”背景下北京市属高校首批一流本科专业建设的问题及启示

    摘要

    一流本科专业建设必须坚持分层分类的思路,体现社会需求导向和分类发展的引导性。调研发现,北京市首批一流本科专业建设存在着区分度和代表性不够、高校内在动力机制不足等问题,同时在师资引进、国际合作的自主性与可持续性、学科与专业一体化建设、优势生源吸引以及质量保障运行有效度方面面临着严峻挑战。从政府角度,建议做好“两统筹、四引导”,努力寻求“四突破”,搭建“两个平台”,建立“一套标准”,形成“一个制度”。

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    Abstract

    The construction of first-class Programs must adhere to the principle of multilevel and multichannel,reflecting the guidance of social demand-oriented and multi-channel development. Our survey found that the first batch of first-class program construction in Beijing has some problems,such as insufficient distinction and representation,inadequate internal motivation mechanism of universities,etc. At the same time,the recruitment of teachers,the autonomy and sustainability of internationalization,the integration of disciplines and programs,the attraction of excellent students and the effectiveness of quality assurance operation are facing Challenges. From the government’s point of view,should carry out “two integration,four guidance”,strive to seek “four breakthroughs”,build “two platforms”,establish “a set of standards” and form “one system”.

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    作者简介
    杨振军:杨振军,北京教育科学研究院高等教育科学研究所副所长、副研究员,主要从事高等教育政策、高等教育质量监测与评价、高等职业教育等领域的研究工作。
    王晓燕:王晓燕,北京教育科学研究院高等教育科学研究所研究员,主要从事高等教育政策、高等教育质量监测与评价等领域的研究工作。
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