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皮书作者
本文以历史悠久、办学质量高的中山大学附中作为案例,分析国有民办学校这一特殊民办教育类型发展,既探索国有民办学校的办学经验与社会贡献,又分析国有民办学校发展面临的困惑。本文提出为了促进民办学校的发展,政府应当重视民办教育的发展,适当加大支持力度;政府应把民办学校分类正式纳入管理;完善法律法规,加强监管监督;给予民办学校更多与社会互动的机会,增强民办教育的社会效应。
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