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    广东民办高校的监督与评估机制:现状、问题与研究对策(1993~2018)

    • 作者:刘益宇出版日期:2020年03月
    • 报告大小:1.21MB
    • 报告字数:12672 字所属丛书:
    • 所属图书:广东民办教育发展报告(2019)

    摘要

    为响应国家和广东省《中长期教育改革和发展规划纲要》的要求,实践广东高等教育先行先试的理念,广东应该在借鉴先进国家与地区的教育理念基础上,建立健全广东民办高校的监督与评估机制,为民办高校营造公平、良性发展的平台,也为广东打造民办教育强省助力。当前,广东民办高校在内外部监督与评估方面都存在诸多问题,如内部监督无力、政府监管过多、第三方机构评估缺失等问题。因此,从民办高校内部治理结构看,民办高校要完善决策、执行、监督三位一体的治理体系,充分发挥监事会和教师在董事会、校委会中监督与制衡的作用。从民办高校外部监督机制看,广东要厘清政府与民办高校的关系,着重采取社会第三方评估机构来对民办高校进行客观真实、公正有效的评估,为民办高校发展营造良好的竞争环境。

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    作者简介
    刘益宇:刘益宇,哲学博士,华南师范大学科学技术与社会研究院副教授,硕士生导师。
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