广东民办教育分类管理的历史、现状、问题及趋势（1949~2018）_皮书数据库

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广东民办教育分类管理的历史、现状、问题及趋势（1949~2018）

作者：张涛出版日期：2020年03月
报告大小：1.07MB
报告字数：9916 字所属丛书：
所属图书：广东民办教育发展报告（2019）
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摘要

广东曾经是全国最先尝试对民办教育进行分类管理的省份之一，并正式出台了一系列的政策；然而，由于后期民办教育理论研究的整体乏力，广东省在2010～2016年的全国民办教育大讨论中失声和失语，使广东省民办教育发展的经验没能在国内理论界得到充分展现。在《中华人民共和国民办教育促进法》修订案及系列文件公布后，与上海、浙江、陕西等省份相比，广东省民办教育政策呈现为跟随性、滞后性和应对性，许多细节性政策仍亟待完善。然而，面对粤港澳大湾区城市群的发展机遇，作为民办教育大省的广东省，已经在宏观上完成了教育整体规划布局，可以预见，在接下来的几年，职业教育将是广东民办教育的增长点。

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关键词：	分类管理民办教育促进法营利性民办学校非营利性民办学校

作者简介

张涛:张涛，哲学博士，华南师范大学科学技术与社会研究院讲师，主要研究方向为莱布尼茨、技术哲学、系统哲学。

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