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    高校校园网络舆论环境综合治理研究环境发展理念

    摘要

    新媒体和传统媒体虽然有着不同的传播形态,其本质功能却是一致的。用麦克卢汉的话来讲,任何媒介即人的任何延伸。70613862目前对于什么是新媒体,国内外学术界的界定较为混乱。但是,从匡文波界定的四个维度来理解新媒体是十分必要的:一是新媒体是“数字化互动式新媒体”;二是新媒体将随传媒技术进步而发展;三是新媒体的新应用以国际标准为依据;四是新媒体包括网络媒体、手机媒体、网络电视等媒体形态。70613863随着传媒技术的深度发展,新媒体在传播领域逐渐占据上风,成为当前人类社会新的主流传播方式。这种媒体形式相对于传统媒体传播具有数字化、融合性、共生性、网络化和互动性的技术特性。而且,这些技术特性与党的十九大报告提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念有着较高的耦合性。

    总的来说,新媒体借助数字技术等成为当代社会的主流媒体,新媒体传播的内在特质与价值追求、外在表现形式也被技术打上了新的烙印。新媒体的技术特性和内含价值取向的追求不仅顺应了五大发展理念提出的时代要求,也是对新媒体传播伦理的有效实践。由于这种耦合性的存在,新媒体将必然地,实际上也已经在扮演传播和发展五大核心理念的角色,“创新、协调、绿色、开放、共享”的理念反过来也在定义着新媒体的前进路向。

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    作者简介
    徐建军:中南大学二级教授,博士生导师,校学术委员会文科委员会主任委员,教育部文化素质教育指导委员会委员,全国高校思想政治教育学会学术委员会委员,湖南省政治学会副会长。被遴选为享受国务院特殊津贴专家,全国教育科研先进工作者,全国青年志愿者活动优秀指导者, 省首届大学生思想政治教育十佳优秀领导者,省首批十佳高校思想政治工作者,省首批干部教育培训名师,省优秀博士论文指导教师,省政府记一等功。
    胡杨:博士,助理研究员,入选教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”,首批湖南省“思想政治中青年杰出人才支持计划”。曾获高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)研究报告奖二等奖、高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)著作奖三等奖、湖南省哲学社科成果应用转化一等奖、湖南省教学成果一等奖、全国学校共青团优秀研究成果特等奖。
    王凡:博士,副研究员,湖南省创新创业园区经济研究会副会长。出版专著3本,参编合著专著4本,在《光明日报》(理论版)等权威核心期刊发表学术论文30余篇。先后主持湖南软科学研究计划重点课题,湖南省社科基金课题,湖南省社会科学成果评审委员会课题,湖南省智库建设招标课题等10余项;参与完成国家人才培养模式创新实验区建设项目,国家社会科学基金项目,教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目,省市“十三五”规划项目等28项,成果获得第二届“高校德育创新发展研究成果”二等奖等。
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